CREADO EL COMITÉ AMBIENTAL DE AGENDA 21

El pasado 2 de octubre se creó el Comité Ambiental de agenda 21 escolar, tanto del nivel de la ESO y Bachillerato, como el de la Formación Profesional. Este año contamos con casi 50 jóvenes, que abordarán el tema del Cambio climático, bajo el lema de Meatzalde for future.

En esta primera reunión, presentamos agenda 21 y la temática que este año trataremos, comenzando con los residuos plásticos en el punto de mira. Reflexionamos sobre esta problemática ambiental, y comentamos cómo podemos sensibilizar al alumnado y al profesorado de la necesidad del reciclaje de los envases que generamos en nuestro centro educativo. Además, seguimos con el reciclaje del papel y el material de escritura, preparando el mensaje que transmitiremos en nuestras aulas.

Aquí os dejamos el vídeo con el que comenzamos nuestra reunión, esperando que os movilicéis en favor de nuestro planeta.

Una comida saludable

El alumnado de Agenda 21 del Centro Formación Somorrostro junto con el ayuntamiento  de Muskiz han apostado por enseñarnos cómo cocinar y disfrutar de un menú saludable. Tras realizar un diagnóstico en el colegio, los resultados indicaron que no comemos suficientes frutas y verduras, de manera que se apostó por cocinar una paella de verduras y pollo, y unas brochetas de frutas.

Además para informar a los participantes de los resultados del diagnóstico y darles a conocer las propiedades de la fruta, el alumnado de Agenda 21 de la ESO, el aula de apoyo y el ciclo de Educación y control ambiental  llevó a cabo una cata de frutas tradicionales y exóticas, antes de poder disfrutar de nuestro menú. Aquí os dejamos unas fotografías de un día tan divertido como saludable.

ANILLAMIENTO DE AVES - Pozo Gerente 2017

Un año más el alumnado del ciclo de Educación y control ambiental han estado con Sergio y Begoña de Equinoccio natura en una actividad de anillamiento de aves. 

En un lugar resguardado del Pozo Gerente, Las Carreras (Vizcaya), se han colocado las redes para capturar las aves que habitan el lugar. Una vez capturadas el anillador oficial es quién las maneja y toma datos como edad, grasa corporal, musculatura, peso, etc y finalmente les pone una anilla de aluminio en la pata con su código especial.

En esta ocasión hemos conseguido capturar y anillar a 13 pájaros: 6 currucas capirotadas, 2 carboneros comunes, 2 petirrojos europeos, 2 chochines y un mirlo común.

Aquí os dejamos unas fotografías de nuestra pequeña aventura.

Carbonero

Chochín

Petirrojo

                               Curruca capirotada macho

                                                   Curruca capirotada hembra

Anillamiento de aves de Sofia Juanes

Amanita pantherina a concurso

Todos lo años la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) organizan el concurso fotográfico FOTCIENCIA, una iniciativa cuyo objetivo es acercar la ciencia a los ciudadanos mediante una visión artística y estética sugerida a través de fotografías científicas, que son expuestas junto con una descripción o comentario escrito del hecho científico que ilustran.

La exposición de fotografías científicas itinerante producida en el marco de esta iniciativa se presenta cada año en los principales museos, centros de la ciencia, universidades y centros culturales del país, con gran éxito de público y repercusión en medios de comunicación. Las imágenes de FOTCIENCIA se incluyen también en un catálogo y en la página web del proyecto, como recurso público para la divulgación de la ciencia.

Este año nuestro alumno de educación y control ambiental Jon Gama participa en este concurso con la fotografía de una Amanita pantherina.

Para ver todas las fotografías presentadas a concurso aquí os dejamos el enlace de la página web: https://www.fotciencia.es/Publico/Galeria/Galeria.aspx

Un reto para los Valles Cruceños, un reto para Somorrostro

La ONG Zabalketa con 25 años de experiencia en cooperación y desarrollo en 6 países, presentó al alumnado del Centro Fomación Somorrostro un Reto: Analizar los problemas ambientales de los Valles Cruceños en Bolivia y presentar soluciones aplicables para un desarrollo humano sostenible.

    Teresa y Pilar de Zabalketa con el alumnado de Educación y control ambiental

 

Con herramientas como el árbol de problemas pudieron analizar los problemas ambientales tan diversos que existen en el área de los Valles Cruceños y darle la vuelta para convertirlo en el árbol de objetivos, centrándonos así en un objetivo para el que desarrollar una campaña de sensibilización y actuación que podría llevarse a cabo en la realidad. De esta manera las ideas propuestas servirán para aplicarlas y aportar nuestro granito de arena hacia un nuevo desarrollo basado en los derechos humanos y la sostenibilidad.

 

Para hacerse con más información y teniendo claro el objetivo, el grupo de Educación y control ambiental tuvo la oportunidad de conectar por Skype con Gorka Cubero (Zabalketa en Bolivia) y Adalid Salazar, (Director del Instituto de Capacitación del Oriente, ICO) quienes resolvieron todas las dudas y aportaron su experiencia sobre el terreno para que el alumnado pudiera desarrollar sus campañas educativas ajustadas a la realidad.

Finalmente presentaron sus soluciones a problemas como la contaminación del agua o la gestión de residuos, con charlas taller para concienciar y aprender a usar abonos ecológicos y técnicas agropeucarias más sotenibles o gestionar los residuos, entre otras.

Sin duda una gran experiencia personal y profesional, que nos acerca una realidad de problemas ambientales no desconocida. 

Muchas gracias a Zabalketa, en especial a Teresa, Pilar, Gorka y Adalid por vuestro trabajo e ilusión contagiosa.